2023年5月底，臥龍集團(tuán)第三期國際化青年英才計(jì)劃（以下簡稱GTP）階段總結(jié)暨成長交流會(huì)順利開展。中共臥龍控股集團(tuán)有限公司黨委副書記兼紀(jì)委書記、工會(huì)主席、臥龍控股集團(tuán)監(jiān)事長朱亞娟，臥龍集團(tuán)人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院執(zhí)行院長李迎剛，管理學(xué)院培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)以及15名GTP學(xué)員出席本次活動(dòng)。
第三期GTP項(xiàng)目歷時(shí)兩年時(shí)間（2021-2023），由臥龍控股集團(tuán)董事長陳嫣妮親自牽頭擔(dān)任總導(dǎo)師，帶領(lǐng)集團(tuán)各條線高管深度培養(yǎng)并向各業(yè)務(wù)條線輸送了眾多優(yōu)秀青年骨干，是臥龍“不拘一格降人才”用人理念的創(chuàng)新實(shí)踐，也是助力優(yōu)秀年輕人“跳起來、躍出去”，迅速成長為國際化骨干人才，助力臥龍十四五戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要人力舉措。
2021屆GTP項(xiàng)目主要由輪崗、實(shí)戰(zhàn)演練、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)及定期評估四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)組成，過程中，各業(yè)務(wù)條線的分管領(lǐng)導(dǎo)/導(dǎo)師和部門負(fù)責(zé)人，均投入了比較多的心力和人力進(jìn)行崗位盤點(diǎn)和業(yè)務(wù)技術(shù)賦能。經(jīng)過大浪淘金，目前輸出22位青年骨干，成材率達(dá)56.4%，其中，有13人已得到晉升，3人已到重要崗位，6人正在現(xiàn)崗位上鍛煉。
其中，獲得“飛躍進(jìn)步獎(jiǎng)”的兩位學(xué)員——臥龍電氣（越南）財(cái)務(wù)審計(jì)部副部長宋意、電驅(qū)本級(jí)運(yùn)營管理部運(yùn)營管理主管劉仕玲，向大家講述了自己的成長之旅，即在臥龍變革的新背景下，面對新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)自己所采取的實(shí)際行動(dòng)，包括在輪崗過程中不斷精進(jìn)業(yè)務(wù)，深入了解崗位專業(yè)知識(shí)；在面對壓力和能力上的瓶頸時(shí)，積極調(diào)整心態(tài)、攻堅(jiān)克難的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
經(jīng)過了兩年時(shí)間的打磨與實(shí)戰(zhàn)的歷練，每位學(xué)員都有許多關(guān)于個(gè)人成長的體驗(yàn)和收獲，在“成長交流會(huì)”環(huán)節(jié)大家暢所欲言，進(jìn)行了一場關(guān)于成長、關(guān)于未來的思想盛宴。
學(xué)員們的成長發(fā)展離不開導(dǎo)師的精神引領(lǐng)和崗位任職能力上的點(diǎn)撥和指導(dǎo)。獲得“優(yōu)秀總導(dǎo)師獎(jiǎng)”的臥龍控股集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)馬亞軍向?qū)W員提出了三點(diǎn)要求：第一、找準(zhǔn)定位，明確個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，做到有目標(biāo)、有方向，跟上時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展步伐；第二、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，扎根基層，苦練功夫，在實(shí)踐工作中虛懷若谷、主動(dòng)學(xué)習(xí)，把火熱的青春和無限的活力融入到推動(dòng)臥龍可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展之中；第三，創(chuàng)變篤行，主動(dòng)擁抱變革，快速適應(yīng)新的發(fā)展趨勢，掌握新的專業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)全球電機(jī)NO.1的使命愿景擔(dān)當(dāng)作為，貢獻(xiàn)價(jià)值。
交流會(huì)最后，朱亞娟作總結(jié)講話。朱總對各位學(xué)員取得的階段性勝利表示祝賀，同時(shí)結(jié)合集團(tuán)目前正在打造和推進(jìn)的三條增長曲線，對各位學(xué)員提出了寄望與要求：首先，要堅(jiān)定高遠(yuǎn)的理想和信念，持之以恒向著自己的職業(yè)夢想和追求奮進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成就自己，成就公司，回饋社會(huì)，不負(fù)光陰；其次，要堅(jiān)持敏捷高效的學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做好充足的知識(shí)與技能儲(chǔ)備，把握住每一次機(jī)遇；最后，朱總以自己與臥龍同呼吸、共命運(yùn)的成長經(jīng)歷為例，通過生動(dòng)鮮明的案例激勵(lì)學(xué)員以更加活躍的思維和更加開闊的視野創(chuàng)新進(jìn)取，與臥龍的轉(zhuǎn)型和變革方向同頻共振。
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